根據(jù)學校教學工作安排，新教師集中培訓(xùn)結(jié)束后，為保證19級課堂教學質(zhì)量，我院開展了校、院兩級教學審定工作。10月16日，學校組織督導(dǎo)組專家和二級學院教學秘書對新教師教學審定進行了抽查，主要針對課堂教學標準來衡量，側(cè)重講、寫、演、畫、態(tài)基本功。經(jīng)過檢查審定，新教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)良好，達到了預(yù)期目的。

     各教學單位對教學審定工作比較重視、行動迅速、落實到位，教案齊全、質(zhì)量較高。新教師對教學審定工作認識到位，沒有授課任務(wù)的全部參加了教學觀摩活動，教師教學態(tài)度端正、精神飽滿、衣著得體、舉止規(guī)范，講課思路清晰、組織規(guī)范，多數(shù)教師講、寫、演、畫、態(tài)基本功好，表現(xiàn)突出的教師有田飛、汪秋芬等。但也有部分教師存在板書不規(guī)范情況、教學目標不明確等問題，需要進一步提升。

     審定工作結(jié)束時，教務(wù)處處長鐵躍煥提出要求，希望各教學崗位發(fā)揚成績，針對存在的問題舉一反三、加以改正，落實新教師的帶教計劃，提高教學組織能力，保證教學質(zhì)量。